Fordypningsprosjekt - Adaptasjonsoppgave

I disse dager er vi som jeg tidligere har nevnt igang med et fordypningsprosjekt i norskfaget. Jeg har valgt å sammenlikne Torun Lians bok "Ikke naken, ikke kledt" med hennes film som er basert på denne boken. Jeg har ikke kommet så veldig godt i gang enda ettersom at jeg ikke har lest ferdig boken, men den er ganske lettlest så det burde ikke ta så lang tid.

Jeg har satt opp en slags oversikt over hvordan jeg har tenkt å jobbe med oppgaven. Det viktigste er å være konsentrert mens jeg leser boken slik at jeg får med meg alt innholdet. Derfor har jeg begynt å skrive et lite sammendrag etter hvert kapittel. Det samme har jeg tenkt å gjøre når jeg skal se filmen. Jeg tror dette er en god idé ettersom man ofte bare "skumleser" bøker og er ukonsentrert når man ser filmer.
Det neste jeg kommer til å gjøre er nok å skrive en kort analyse av både boken og filmen, før jeg begynner å sammenlikne og sette sammen stoffet. På den måten vil det være lettere for meg å se hva som er gjort annerledes i filmen.
Nå gjenstår det bare å sette av rikelig med tid, slik at dette kan bli en god oppgave.

Her kan dere se traileren til filmen "Ikke naken"

Blogg + skole = sant?

Blogging har de siste årene blitt en trend blandt både barn, ungdom og voksne. Noen blogger om sitt personlige liv eller deres interesser, mens andre blogger om samfunnsspørsmål, politikk eller skole. Som dere skjønner finnes det uendelig mye å skrive om på en blogg, det er rett og slett bare opp til fantasien.

Når det gjelder blogging i skolesammenheng tror jeg det finnes både positive og negative sider ved dette. Noen ganger kan det være greit å få inspirasjon fra medelever til å finne ut hva du skal skrive om hvis du står helt fast, mens andre ganger skulle man kanskje ønske at ikke alle kunne se bloggen din. Derfor er det kanskje viktig å tenke litt over hva man skriver og hvilket inntrykk du gir andre av deg selv gjennom bloggen. En ting som en del kanskje synes er dumt er karaktervurdering av bloggen. Jeg synes derimot at vurdering av bloggen er lurt, fordi jeg mener det er viktig med variert arbeid. Hvis vi bare skal bli vurdert i å skrive stiler hele tiden, tror jeg det er lett for noen å miste motivasjen.

Det er mange måter man kan bruke bloggen til skolearbeid. Nå har min klasse nettop gått i gang med et fordypningsprosjekt i norsk. Til dette prosjektet kan blogging være et godt hjelpemiddel for noen. Man kan for eksempel bruke bloggen som en slags mal til hva og på hvilken måte du skal skrive, eller man kan bruke den som en slags logg og oppsumering.

Som sagt finnes det flere måter å bruke bloggen på, og uendelig mange ting man kan skrive om, men hvis man først skal bruke den kun til skolen, kan man like gjerne bli vurdert : )

Forfattarbesøk av Are Kalvø!

Onsdag den 26. august var Sandvika vidaregåande skule så heldig å få besøk av den kjende forfattaren Are Kalvø. Det var spente elevar som satt klar i gymsalen då han entra scena. Det blei fort latter i salen då han plutseleg endra personlegdom til Jens Stoltenberg og begynte å presentere Are Kalvø. I løpet av den timen han var her klarte han å få fleire elevar til å le så dei rista, men eg la merke til at ikkje alle synest alt var like morosamt.

I følgje forfattaren sjølv, lever han av det han kallar «tull og tøys», og einaste grunnen til at han blir teken på alvor er fordi han skriv på nynorsk.
Det å leve av «tull og tøys» innebærar tydelegvis ikkje berre det å vere forfattar. Kalvø er nemleg også ein kjend stand-up komiker og programleiar for "Hallo i uken", NRK P2s oppsummering av nyheitene og i følgje Kalvø, kulturkanalens nest morosamaste program.

Eg må innrømme at eg på lik måte som dei fleste andre hadde skyhøge forventningar til forfattarbesøket. Ja, han var morosam til tider, men nokre gonger synest eg at ting blei litt for mykje. Han skal derimot få ros for å vere ein god imitator. Eg lo godt då han avslutta besøket med å imitere Kong Harald, Ari Behn og Jan Thomas!

Bilete er henta ifrå Ingunns Dropbox :)